Formation Professionnalisante de danse Orientale

UNIQUE EN FRANCE

L’Association SULTANA PROPOSE LA CINQUIÈME EDITION DE LA FORMATION PROFESSIONNALISANTE :
« Enseigner la danse orientale : théorie, culture, méthodes et pédagogie »

Informations : associationsultana@yahoo.fr

En France, il n’existe malheureusement pas de diplôme d’Etat en danse orientale. De ce fait, n’importe quel(le) élève danseur/danseuse  peut
se déclarer professeur. Mais enseigner est un autre métier que danser !
Cela nécessite des connaissances et une pédagogie que l’on ne trouve pratiquement jamais dans les stages de danse, essentiellement consacrés à l’apprentissage de chorégraphies ou d’enchaînements dansés.

L’Association Sultana et sa directrice artistique Yaël Zarca ont donc souhaité mettre en place une formation professionnalisante d’une semaine, spécifiquement
destinée à l’enseignement. Les aspects techniques de la danse orientale n’y sont pas enseignés, et aucun jugement n’est porté sur les qualités artistiques ou le niveau technique du danseur/de la danseuse. Car le but de la formation n’est pas d’apprendre à danser, mais de découvrir les connaissances, les méthodes et la pédagogie nécessaires pour dispenser un enseignement de qualité.

Cette formation donne des pistes à explorer et quelques clés essentielles pour que les stagiaires puissent par la suite approfondir leurs connaissances et développer leurs recherches personnelles en ayant pris conscience de la complexité du métier de professeur. Elle ne saurait remplacer la formation technique, qui prend plusieurs années, ni être comparée avec le cursus d’un diplôme d’Etat dispensé également sur plusieurs années. Néanmoins, sans prétendre se substituer à une expérience de terrain de longue date, elle permet de gagner énormément de temps, de corriger bien des erreurs et de combler de nombreuses lacunes, de structurer et d’améliorer l’enseignement, de gagner en assurance et en maîtrise.

L’accès à la Formation ne nécessite pas de diplôme ni de niveau d’étude. Toute personne ayant une bonne pratique de la danse orientale et comprenant bien le français peut s’y inscrire, même si elle n’a jamais suivi d’études secondaires ou universitaires.

L’attestation de suivi de stage remise en fin de formation n’est pas un diplôme ou un certificat d’aptitude de l’enseignant, puisqu’il est évident que l’on ne devient pas professeur en une semaine. Mais c’est la garantie que le futur professeur a acquis un minimum de connaissances et d’outils pédagogiques, et aussi la garantie qu’il est suffisamment consciencieux et passionné pour avoir fait la démarche volontaire de suivre une telle formation, et donc qu’il est désireux de mettre toutes les chances de son côté pour assurer un enseignement de qualité.

Cette formation s’adresse à :
- des élèves de niveau avancé souhaitant débuter dans l’enseignement
- des professeurs en exercice souhaitant perfectionner leur enseignement

- des élèves de tous niveaux, passionnés et curieux d’en découvrir davantage sur leur danse sans forcément envisager d’enseigner 

Les sessions de juillet 2012, 2013, 2014 et 2015 ont remporté un vif succès puisqu’elles étaient complètes à l’avance, preuve qu’il existe une réelle demande de la part des professionnels ou semi-professionnels pour approfondir les connaissances et améliorer l’enseignement de la danse orientale. Nous nous en réjouissons, car c’est grâce aux efforts de chacun que l’on améliorera le niveau de la danse orientale en France et que l’on fera de cet art encore méconnu une discipline sportive et artistique respectée.
La prochaine session aura lieu du 10 au 16 juillet 2017 à Paris.

Informations : associationsultana@yahoo.fr

Site internet http://www.formation-pro-danseorientale.sitew.com/


D’où vient la danse orientale? Quel muscle j’utilise quand je fais un huit avec mon bassin? Quel exercice puis-je faire avec des enfants de 6 ans? Pourquoi cette élève ne comprend pas mon explication? Comment créer une bonne ambiance dans mon cours? Quel type d’étirement faire pour étirer les muscles adducteurs? Comment savoir quel est le style de cette musique? Quel est l’instrument que j’entends dans cette musique? Comment expliquer à mes élèves le déplacement que j’imagine dans ma tête? Est-ce que j’ai le droit de faire ça en auto-entrepreneur? De quelle région vient ce folklore? Comment trouver les bons mots pour expliquer ce mouvement? Est-ce que je peux enseigner ce mouvement en niveau 1? Comment vais-je découper mon stage? Quels objectifs mes élèves doivent atteindre en fin de cycle? Qui sont les chanteurs majeurs de la musique égyptienne? Comment être respectée par mes élèves? Quel est ce rythme? Est-ce que je peux enseigner la canne pour ce niveau?

Si vous vous posez ces questions, alors la Formation professionnalisante de l’Association SULTANA est faite pour vous :-)
Notre équipe de professeurs spécialisés dans leurs domaines fera de son mieux pour vous transmettre le maximum!

Informations à associationsultana@yahoo.fr